GBI Pasir Koja 39 Bandung
MENEGAKKAN KEADILAN DAN KEMAKMURAN
Amos 5:14-25
Amos 5:15a. “Bencilah yang jahat dan cintailah yang baik; dan tegakkanlah keadilan di pintu gerbang;”
Perjuangan merebut kemerdekaan tidaklah mudah, para pejuang harus mempertaruhkan jiwa dan raga serta nyawanya guna meraih kemerdekaan. Oleh karena itu, kemerdekaan yang kita nikmati ini harus diisi oleh kesejahteraan, kemakmuran dan keadilan rakyat Indonesia itulah tujuan dari kemerdekaan bangsa kita sesuai sila ke-5 dari Pancasila.
Pada zaman Amos, bangsa Israel hidup dalam kemakmuran dan kesuksesan, sampai-sampai mereka berpikir dapat hidup dengan kekuatan sendiri serta merasa tidak perlu Tuhan dan orang lain. Dalam kemakmurannya, orang Israel yang berkuasa mengeksploitasi orang-orang lemah dan miskin. Mereka bahkan mempersulit hidup orang-orang yang tak berdaya dengan merampas dan mengenakan pajak yang tinggi. Mereka pikir itu adalah hal yang umum, lagipula mereka masih rajin beribadah kepada Allah. Mereka tampak saleh, tapi kesalehan mereka palsu karena dihidupi tanpa iman yang sejati kepada Allah. Mereka bahkan menantikan “hari Tuhan” ketika para musuh akan dihakimi. Mereka tidak mempersiapkan diri pada realita, bahwa mereka pun akan dihakimi, bahkan dituntut lebih dibanding yang lain.
Kondisi bangsa Israel ini dapat pula dialami oleh orang-orang Kristen di Indonesia pada masa kini. Kita mungkin terlena dengan kenyamanan hidup di tengah tingginya tingkat kesenjangan sosial dan ekonomi yang terjadi di sekeliling kita. Mari pikirkan peran apa yang Tuhan Yesus mau kita lakukan untuk membantu serta memperbaiki kondisi bangsa Indonesia. Janganlah terlena oleh kenyamanan hidup sehingga mengabaikan orang-orang yang membutuhkan bantuan ekonomi dan sosial. Marilah kita menyebarkan pengaruh yang membawa keadilan dan kemakmuran bagi masyakarat yang ada di sekitar lingkungan kita.
Doa: “Ya Allah, kiranya keadilan dan kemakmuran ditegakkan di bumi pertiwi ini. Amin.”
Bacaan Setahun: Yohanes 9:24-34; Galatia 3:1-14; Yesaya 51:17-52:12; I Raja-raja 12.
